Algunhas siglas e abreviaturas que nos poden ser útiles

- AC: Adaptación Curricular. Adecuación do currículo en determinados obxectivos e contidos para facelos máis accesibles ao alumnado. - ACI: Altas Capacidades Intelectuais. - ACP: Adaptación Curricular Precisa. Adaptación curricular que se aplica ao alumnado con Altas Capacidades Intelectuais. - ACS: Adaptación Curricular Significativa. Modifican os contidos básicos do currículo. - AL: Audición e Linguaxe. - AT: Atención Temperá. Intervencións dirixidas á poboación infantil de 0 a 6 anos, á familia e ao entorno para dar resposta o máis pronto posible ás necesidades do/a neno/a - CAE: Conduto Auditivo Externo. - CEE: Centro de Educación Especial. - DEA: Dificultades Específicas de Aprendizaxe. - DO: Departamento de Orientación. - EAT: Equipo de Atención Temperá. - EOE: Equipo de Orientación Específico. - FEAPS: Confederación Española de Organizacións a favor das persoas con Discapacidade Intelectual. - LLF: Lectura Labio-Facial. - LO: Linguaxe Oral. - LSE: Lingua de Signos Española. - NEAE: Necesidades Específicas de Apoio Educativo. - NEE: Necesidades Educativas Especiais. - PCPI: Programa de Cualificación Profesional Inicial. Programas destinados a favorecer a inserción social, educativa e laboral de xóvenes maiores de 16 anos que non obtiveran o título de Graduado en Educación Secundaria Obrigatoria (ESO). - PT: Pedagoxía Terapéutica. - RSL: Retraso Simple da Linguaxe. - TDA: Trastorno por Déficit de Atención. - TDAH: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividade. - TEA: Trastorno do Espectro Autista. - TEL: Trastorno Específico da Linguaxe. - TGC: Trastorno Grave de Conduta. - TXD: Trastorno Xeneralizado do Desenvolvemento. Grupo de trastornos caracterizados polas alteracións cualitativas das interaccións sociais recíprocas e modalidades de comunicación así como por un repertorio restrinxido, estereotipado e repetitivo de intereses e actividades.